Profesor Pravnog fakulteta u Beogradu, Vladan Petrov, izjavio je da se u narednim danima očekuje institucionalni dijalog između univerziteta i relevantnih ministarstava, uključujući Ministarstvo prosvete i Ministarstvo finansija. Ova izjava dolazi nakon što je prošireni rektorski kolegijum nedavno objavio zaključke koji se odnose na nacrt Zakona o univerzitetu. Ovaj nacrt će biti prosleđen nadležnim institucijama, a posebno Ministarstvu prosvete.
Petrov je istakao za Tanjug da je, iako je pre nekoliko dana formalno odbijen dijalog koji je pozvao predsednik Srbije, sada moguće ostvariti dijalog na drugačiji način. On smatra da je to od izuzetnog značaja za budućnost obrazovanja u Srbiji. Ova situacija naglašava potrebu za saradnjom između akademskih institucija i vlade, kako bi se unapredili uslovi rada i funkcionisanja univerziteta.
Prema Petrovu, ključno je da Vlada Srbije, zajedno sa ministarstvima, brzo reaguje na predloge koji dolaze sa univerziteta. On naglašava da je važno da se razmotri da li su ti predlozi prihvatljivi i mogu li biti implementirani u praksi. Ovaj proces bi trebao da vodi ka boljem razumevanju potreba univerziteta i obezbeđivanju adekvatnih resursa za njihovo funkcionisanje.
Tokom proteklih meseci, akademska zajednica u Srbiji izražavala je zabrinutost zbog nedostatka dijaloga sa vlašću. Mnogi profesori i studenti smatraju da je neophodno reformisati sistem visokog obrazovanja kako bi se poboljšali uslovi studiranja i rada na univerzitetima. Ovaj dijalog bi mogao da doprinese razvoju novih zakonskih rešenja koja bi omogućila veću autonomiju univerziteta i bolju finansijsku podršku od strane države.
Petrov je ukazao na to da su promene u zakonodavstvu neophodne kako bi se osiguralo da univerziteti mogu da se prilagode savremenim trendovima u obrazovanju. On smatra da bi nova rešenja trebala da obuhvate pitanja kao što su finansiranje, autonomija, kao i prava i obaveze univerziteta i njihovih članova. Ove promene bi mogle značajno poboljšati kvalitet obrazovanja i naučno-istraživačkog rada u Srbiji.
Izražena je i potreba da se unapredi saradnja između univerziteta i privrede. Profesor Petrov smatra da bi veza između akademske zajednice i poslovnog sektora trebala da bude jača, kako bi se stvorili uslovi za razvoj inovacija i transfer tehnologije. Ova saradnja može doprineti ne samo ekonomskom razvoju, već i jačanju konkurentnosti srpskih univerziteta na međunarodnoj sceni.
Osim toga, Petrov je naglasio da je važno da se u dijalogu uključe i studenti, koji su ključni akteri u obrazovnom procesu. Njihove potrebe i mišljenja trebaju biti uzeta u obzir prilikom donošenja odluka koje se tiču visokog obrazovanja. Uključivanje studenata u procese odlučivanja može doprineti stvaranju pozitivnije akademske klime i povećanju njihove angažovanosti.
U svetlu ovih dešavanja, jasno je da je institucionalni dijalog od suštinskog značaja za budućnost obrazovanja u Srbiji. Očekivanja su da će naredni dani doneti konkretne korake ka uspostavljanju ovog dijaloga, što bi moglo otvoriti put ka značajnim reformama u sistemu visokog obrazovanja. Profesor Petrov se nada da će se dijalog odvijati konstruktivno i da će rezultirati rešenjima koja će zadovoljiti sve strane.
Zaključno, profesor Vladan Petrov ukazuje na potrebu za hitnom akcijom i saradnjom između univerziteta i države. Ovaj proces bi mogao doneti potrebne promene koje će doprineti unapređenju obrazovnog sistema u Srbiji. U svetu koji se brzo menja, prilagođavanje i inovacije u obrazovanju postaju ključni za razvoj društva i ekonomije, što čini dijalog između akademske zajednice i vlasti još važnijim.
