Državna revizorska institucija (DRI) izdala je 74 preporuke sa ciljem postizanja veće efikasnosti postupaka nabavki u srednjim stručnim školama (SSS). Ove preporuke se odnose na unapređenje procesa planiranja nabavki, donošenje instrukcija i utvrđivanje metodologije kod iskazivanja potreba, istraživanja tržišta, oblikovanja predmeta nabavke i utvrđivanja procenjene vrednosti nabavke.
Pored toga, preporuke se odnose i na određivanje tehničkih specifikacija predmeta nabavke i kriterijuma za kvalitativni izbor privrednog subjekta u postupcima nabavke. Takođe, jedan od značajnih elemenata je i određivanje ovih specifikacija i kriterijuma u skladu sa rezultatima istraživanja i analize tržišta, kao i stvarnim potrebama, ali uz vođenje računa da time ne bude ograničena konkurencija.
Nadležni organi iskazuju svu potrebnu podršku za realizaciju ovih preporuka, s obzirom da je cilj da se procesi javnih nabavki unaprede i usklade sa relevantnim propisima kako bi se osigurala transparentnost, efikasnost i konkurentnost. Takođe, DRI će nastaviti sa praćenjem realizacije ovih preporuka kako bi se osiguralo da se sve preporuke sprovedu kako je i planirano i kako bi se postigle optimalne performanse u procesima javnih nabavki.
Ove preporuke su dobra osnova za unapređenje procesa javnih nabavki u srednjim stručnim školama, te se očekuje da će njihovo sprovođenje doprineti efikasnosti procesa nabavki, ali i transparentnosti i konkurentnosti u ovom segmentu. Takođe, očekuje se da će se i kvalitet i efikasnost samih procesa nabavki znatno popraviti, čime će se osigurati bolji kvalitet obrazovanja i dugoročni benefiti za škole i njihove učenike.
Nadalje, važno je istaći da su ove preporuke rezultat detaljnih analiza i revizija koje je sproveo DRI, te se očekuje da će njihovo sprovođenje rezultirati značajnim unapređenjima u procesima javnih nabavki u srednjim stručnim školama. Takođe, ove preporuke mogu poslužiti i kao dobar model za unapređenje procesa javnih nabavki u drugim obrazovnim ustanovama i institucijama.
Osim toga, važno je istaći da je DRI uvek posvećena unapređenju rada i procesa u javnom sektoru, te se očekuje da će sa novim preporukama uspeti da unapredi procese javnih nabavki, ali i da osigura transparentnost i konkurentnost u ovom segmentu. Takođe, očekuje se da će ove preporuke omogućiti bolje iskorišćavanje resursa u obrazovnim ustanovama, ali i bolje uslove za učenike.
U skladu sa tim, očekuje se da će sprovođenje ovih preporuka omogućiti bolje iskorišćavanje javnih sredstava u oblasti obrazovanja, ali i veću efikasnost i kvalitet procesa nabavki. Sve ovo će omogućiti bolje uslove za učenike i unapređenje kvaliteta obrazovanja, što će imati dugoročne pozitivne efekte na društvo u celini.
Kao zaključak, važno je istaći da su preporuke DRI za unapređenje procesa javnih nabavki u srednjim stručnim školama veoma važne i značajne za unapređenje kvaliteta obrazovanja, ali i za osiguranje transparentnosti, efikasnosti i konkurentnosti u ovom segmentu. Očekuje se da će sprovođenje ovih preporuka rezultirati značajnim poboljšanjima u svim navedenim oblastima, te će imati dugoročne pozitivne efekte na društvo u celini. Sve ovo će omogućiti bolje uslove za učenike i unapređenje kvaliteta obrazovanja, ali će istovremeno povećati efikasnost i transparentnost u procesima javnih nabavki.
