Učenik šestog razreda Osnovne škole „Vasa Pelagić“ u Beogradu napao je nastavnicu muzičkog vaspitanja verbalno i fizički nakon što ga je uputila jer je pušio elektronsku cigaretu u učionici. Incident se dogodio učer, nakon što je učenik razgovarao sa razrednim starešinom i zamenikom direktora škole. Učenik se obratio nastavnici rečima „šta je, šta hoćeš, marš tamo, ko te je šta pitao“, odgurujući je rukama prema podacima Nezavisnog sindikata prosvetnih radnika.
Navedeni sindikat ističe da se ovakvi incidenti pokazuju da se nasilje u školama ne smanjuje te da bezbednost nastavnika nije poboljšana. Predlažu da se mera suspenzije iz nastave primeni kako bi se normalizovao nastavni proces koji je već dugo talac nasilnih pojedinaca. Postavlja se pitanje o tome kako se škole suočavaju sa nasiljem među učenicima i kako školski sistem može bolje reagirati na takve situacije.
Nasilje u školama nije samo problem u Srbiji, već i globalni problem koji zahteva ozbiljan pristup i rešenja. Povrede fizičke i verbalne prirode učitelja ne smiju se tolerirati, a potrebne su jasne smernice i mere kako bi se zaštitili obrazovatelji od takvih incidenata.
U Hrvatskoj, postoje zakoni i propisi koji regulišu bezbednost i sigurnost u školama, ali se ipak sve više suočavamo sa incidentima nasilja. Pored toga, digitalno nasilje među učenicima također postaje ozbiljan problem koji zahteva pažnju i preventivne mere.
Mnoge hrvatske škole već sprovode programe za prevenciju nasilja, ali se postavlja pitanje da li su ti programi dovoljno efikasni i koliko se učenici stvarno osvešćuju o posledicama svog ponašanja.
Obrazovanje igra ključnu ulogu u prevenciji nasilja u školama. Učitelji imaju značajnu ulogu u edukaciji učenika o važnosti poštovanja, tolerancije i rešavanja sukoba na miran način. Također, važno je raditi na stvaranju sigurnih i inkluzivnih prostora u školama kako bi se smanjila mogućnost za nasilje.
Pored obrazovanja, potrebno je i saradnja sa roditeljima i lokalnom zajednicom kako bi se stvorila podrška u borbi protiv nasilja u školama. Roditelji igraju važnu ulogu u vaspitanju dece o pravilnom ponašanju i odgovornosti, dok lokalna zajednica može pružiti resurse i podršku školama u prevenciji i rešavanju nasilja.
Važno je da se vlada, školski sistem, sindikati, obrazovatelji, roditelji i učenici zajedno angažuju u borbi protiv nasilja u školama. Samo zajedničkim naporima i jasnom strategijom možemo stvoriti sigurne i podržavajuće okoline za sve učesnike u obrazovanju.
Nasilje u školama nije nešto što se može ignorirati ili tolerirati. Svaki slučaj nasilja treba ozbiljno shvatiti i odmah reagirati kako bi se zaštitili svi učesnici obrazovnog procesa. Edukacija, prevencija i saradnja ključni su faktori u borbi protiv nasilja u školama i stvaranju sigurnog okruženja za sve učenike i obrazovatelje.