Miloš Ademović, diplomirani nutricionista i sportski trener, nedavno je govorio o svom iskustvu rada kao nastavnik na zameni u jednoj školi i šokirao gledaoce emisije „Happy TV“ tvrdnjom da je dobio spisak od direktorke kojoj deci smije fizički da asistira tokom časa gimnastike, a kojoj ne. Ademović je istakao da je situacija u prosveti takva da su ruke nastavnicima vezane i da se ide ka tome da roditelji uređuju sistem obrazovanja prema svojim željama.

Na polaganju gimnastike, Ademović je dobio spisak sa imenima dece čijoj je asistenciji fizički dozvoljeno, jer je neophodno uhvatiti dete za ruku tokom preskakanja kozlića kako se ne bi povredilo. Roditelji su na roditeljskom savetovanju potpisali da je njihova deca mogu biti fizički kontaktirana. Deca koja nisu bila na spisku nisu ni preskakala kozlić, jer nastavnik nije smeo fizički da ih dodirne. Ademović je upozorio da se ide ka tome da roditelji mogu uređivati sistem kako žele, čime se oduzima autoritet profesorima u obrazovanju dece.

Ademović je istakao da su kosti dece danas veoma slabe zbog loše ishrane i nedovoljne fizičke aktivnosti, što dodatno otežava obavljanje fizičkih aktivnosti poput gimnastike. Nastavnici su, prema Ademoviću, često nemoćni da pomognu deci zbog ograničenja koja im se nameću, a čak su i suočeni sa situacijama u kojima roditelji dolaze sa advokatima kako bi povećali ocene svojoj deci ili tužili nastavnike. Autoritet profesora je danas sve manji, a Ademović je primetio da postoji razlika po pitanju odnosa prema nastavnicima između seoskih i gradskih škola.

U seoskim sredinama još uvek postoji određeno poštovanje prema profesorima, dok je situacija potpuno drugačija u gradskim školama. Ademović je zaključio da su nastavnicima ukinuti mehanizmi vaspitanja, a da se ide ka tome da roditelji imaju sve veći uticaj na obrazovni sistem. Nastavnici su često u problemu jer ne mogu da ostvare svoj autoritet i pruže adekvatnu podršku deci.

Situacija u prosveti, prema Ademoviću, zahteva hitne promene kako bi se povratio autoritet nastavnika, omogućila bolja podrška deci u obrazovanju i sprečili roditeljski pritisci na sistem obrazovanja. Ademović je apelovao na potrebu za promenom i poboljšanju uslova rada u prosveti kako bi se obezbedilo sigurno i kvalitetno obrazovanje za sve učenike.