Dijeljenje je jedna od prvih društvenih vještina koje pokušavamo naučiti svoju djecu. Ali, za naše najmanje, taj koncept može biti zbunjujući. Psiholozi tvrde da, iz njihove perspektive, sve na svijetu pripada njima.

„U dobi od dvije do tri godine, djeca počinju shvatati dijeljenje i razvijaju tu vještinu kroz igru sa svojim prijateljima i oponašanjem vašeg ponašanja“, rekla je terapeutkinja Paige Tuttle za GoodtoKnow. Ipak, tvrdi da će neka djeca možda i dalje imati poteškoća, ali kako dođu u školsku dob, trebali bi biti sposobniji i spremniji za dijeljenje. Ipak, neki roditelji pitaju se trebaju li njihova djeca uopšte bilo šta dijeliti.

Psiholozi Becky Kennedy i Rachel Molitor imaju odgovore. Dijete koje ne dijeli nije nestašno. Pojedini smatraju da su djeca koja ne dijele nestašna, ali Kennedy kaže: „U redu je ponekad ne dijeliti. Zamislite da čitate knjigu i vaš prijatelj vas pita da mu je dodate jer je i on želi pročitati. Vjerovatno ne biste prekinuli čitanje usred poglavlja, nego biste mu posudili knjigu kad završite.“ Ona dodaje da nedijeljenje u djetinjstvu nije nužno loša stvar jer to znači da djeca daju prioritet vlastitim potrebama.

Za djecu mlađu od pet godina učenje dijeljenja i društvenih pravila može biti izazovno, ali s vremenom se poboljšava, posebno uz podršku. Ako potičemo tu naviku, djeca će postati bolja u dijeljenju između 6. i 8. godine, tvrde psiholozi.

Predložile su nekoliko savjeta pomoću kojih roditelji mogu pomoći djeci da razviju vještine dijeljenja.

Unaprijed odredite njihova očekivanja tako što ćete im objasniti zašto nije prihvatljivo zgrabiti igračku.

Objasnite im da mogu obavijestiti svog prijatelja kada završe s igrom.

Hvalite svoju djecu dok čekaju da dođu na red.

Pohvalite ih kada vidite da dijele ili se lijepo igraju.

Dakle, dijeljenje je vještina koju djeca mogu naučiti uz podršku roditelja i okoline. Važno je razumjeti da nedijeljenje u ranom djetinjstvu nije nužno loša stvar, već je prirodan dio razvoja djeteta. Kroz igru i oponašanje odraslih, djeca mogu naučiti značaj dijeljenja i postati spremnija za tu vještinu kako odrastaju. S pravilnom podrškom i ohrabrivanjem, djeca će postati vještija u ophođenju s drugima i razvijanju društvenih vještina koje im mogu koristiti u životu.