Učenik je doneo skalpel u školu i u sukobu s vršnjacima je sebi nanio povrede. Incident se dogodio u osnovnoj školi „Šip“ u Sarajevu, a dečak je nakon toga prevezen u bolnicu radi utvrđivanja težine povreda. Roditeljsko veće je obavešteno o incidentu, a sazvan je i hitan sastanak sa upravom škole.
Ovaj incident je samo jedan od mnogih koji se dešavaju u školama širom sveta. Nasilje među učenicima, nasilje nad nastavnicima, ali i nasilje nad samim sobom, sve su češći problemi s kojima se suočavaju obrazovne institucije.
U Hrvatskoj, prema istraživanju provedenom od strane Centra za mirovne studije u Zagrebu, čak 60% učenika srednje škole je reklo da su bili izloženi nekom obliku vršnjačkog nasilja. To uključuje verbalno, fizičko, ali i psihičko nasilje.
Najčešći oblici vršnjačkog nasilja u Hrvatskoj su vređanje, omalovažavanje, fizički napadi, ali i zlostavljanje putem interneta i mobilnih telefona. Alarmantno je i to da se nasilje sve češće događa i među mlađim uzrastima, u osnovnim školama.
Škole su dužne da reaguju na nasilje među učenicima i da preduzmu sve mere kako bi se ono sprečilo. Programi prevencije, radionice o nenasilnoj komunikaciji, ali i edukacija učenika o posledicama nasilja, mogu značajno doprineti smanjenju nasilja u školama.
U Hrvatskoj postoji Nacionalni program prevencije nasilja među djecom i mladima koji ima za cilj da smanji nasilje u školama i u zajednici. Program se implementira u saradnji s Ministarstvom prosvjete i ministarstvom socijalne politike i mladih, ali i uz podršku nevladinih organizacija i civilnog društva.
Važno je da se nasilje prepozna, da se preduzmu adekvatne mere i da se žrtve zaštite. Učenici moraju biti sigurni u školi i moraju biti zaštićeni od svih oblika nasilja. Roditelji, nastavnici, ali i sami učenici moraju biti svesni svoje uloge u prevenciji nasilja i moraju raditi zajedno kako bi se ono zaustavilo.
Roditelji igraju ključnu ulogu u prevenciji nasilja među učenicima. Važno je da budu upućeni u dešavanja u školi, da razgovaraju sa svojom decom o nasilju i da ih podstaknu da se obrate za pomoć ako su žrtve nasilja. Takođe, važno je da roditelji budu podrška školi i da aktivno učestvuju u programima prevencije.
Nastavnici su takođe važni akteri u prevenciji nasilja. Oni moraju biti obučeni kako da prepoznaju znakove nasilja među učenicima i kako da reaguju na iste. Nastavnici treba da budu podrška učenicima, ali i da postave granice i preduzmu mere protiv nasilja.
Učenici su takođe ključni u borbi protiv nasilja. Oni moraju biti solidarni i stati jedni uz druge protiv nasilja. Treba da se ohrabre da prijavljuju nasilje, da pruže podršku žrtvama i da se aktivno uključe u programe prevencije.
Prevencija nasilja u školama zahteva angažovanje cele zajednice. Politika, institucije, civilno društvo i sami građani moraju raditi zajedno kako bi se nasilje zaustavilo. Samo kroz zajedničke napore možemo stvoriti sigurno i mirno okruženje za sve učenike.
Nasilje u školama nije samo problem škole, već je to problem cele zajednice. Svako od nas mora preuzeti odgovornost za sprečavanje nasilja i za stvaranje bezbednog okruženja za sve učenike. Samo zajedno možemo stvoriti bolju budućnost za sve nas.