Učenje je moguće samo kada sva deca uče zajedno – ovo je poruka koju su predstavnici UNICEF-a, Ministarstva prosvete, grada Aleksinca i EU u Srbiji poslali danas u Aleksincu. Važnost inkluzivnog pristupa obrazovanju istaknuta je kao ključni korak ka izgradnji pravednog, otvorenog i demokratskog društva.

Ministarka prosvete Slavica Đukić Dejanović istakla je da je obrazovni sistem Srbije usmjeren na podršku svim djeci, te da je otvoren i podsticajan za svu decu, uključujući i one sa smetnjama u razvoju i invaliditetom. Oni imaju pravo da se obrazuju po individualnom obrazovnom planu, koji podrazumijeva prilagođavanje procesa nastave svakom djetetu, kako u redovnim tako i u specijalnim školama.

Projekat „Učimo svi zajedno“, koji sprovode Ministarstvo prosvete i UNICEF, ima za cilj unapređenje inkluzivnog obrazovanja u Srbiji. Ova inicijativa podržana je od strane EU u Srbiji, koja čini neophodna finansijska sredstva za realizaciju projekta.

Inkluzivno obrazovanje je važno jer doprinosi razvoju društva koje cijeni različitosti i omogućava svakom djetetu pristup obrazovanju. Ono promoviše jednakost i pruža podršku djeci da ostvare svoj puni potencijal, neovisno o njihovim različitim sposobnostima i potrebama.

Prema podacima UNICEF-a, u Srbiji trenutno postoji više od 17.000 djece s posebnim potrebama koja su uključena u obrazovni sistem. Ovo ukazuje na potrebu za daljim unapređenjem inkluzivnog obrazovanja i stvaranjem podržavajuće okoline za svu djecu.

U sklopu projekta „Učimo svi zajedno“, Ministarstvo prosvete i UNICEF provode niz aktivnosti kako bi podržali inkluzivno obrazovanje u Srbiji. To uključuje obuku nastavnika da prilagode nastavu za djecu s posebnim potrebama, unapređenje infrastrukture škola kako bi bile pristupačnije osobama s invaliditetom, kao i podršku roditeljima i lokalnoj zajednici u integraciji djece s posebnim potrebama u obrazovni sistem.

Uključivanje djece s posebnim potrebama u obrazovni sistem nije samo pitanje pravednosti i jednakosti, već i investicija u budućnost društva. Ove djece imaju pravo da ostvare svoje akademsko i društveno potencijal, te doprinesu svojoj zajednici na jednak način kao i ostala djeca.

UNICEF, Ministarstvo prosvete i lokalne institucije u Srbiji zajedno rade na unapređenju inkluzivnog obrazovanja i stvaranju podržavajuće okoline za svu djecu. Važno je da svi daju svoj doprinos u ostvarivanju ovog cilja, kako bismo zajednički doprineli izgradnji pravednog, otvorenog i demokratskog društva u Srbiji.

Inkluzivno obrazovanje predstavlja temelj za stvaranje društva koje poštuje različitosti i pruža podršku svakom djetetu da ostvari svoje snove i potencijal. Pružanje podrške djeci s posebnim potrebama u obrazovanju šalje snažnu poruku da su svi jednaki i da se zajedno možemo boriti za bolju budućnost.

Uključivanje djece s posebnim potrebama u obrazovni sistem nije samo pitanje pravde, već i način da doprinesemo izgradnji društva koje cijeni različitosti i pruža podršku svakom djetetu da ostvari svoje potencijale. Kroz inkluzivno obrazovanje, dajemo priliku svakom djetetu da se razvija i odrasta kao ravnopravan član društva, bez obzira na njihove različitosti.

Projekat „Učimo svi zajedno“ predstavlja korak naprijed ka ostvarivanju ovog cilja, podržavajući inkluzivno obrazovanje u Srbiji i stvarajući temelje za pravedno i otvoreno društvo u kojem sva djeca imaju priliku da se razvijaju i ostvare svoje snove.