Prema podacima, veliki broj poslodavaca je zainteresiran da učestvuje u sustavu dualnog obrazovanja, stoga je rok za njihovu prijavu Privrednoj komori Srbije produžen do 31. siječnja. Za školsku 2024/25 prijavilo se 30 posto novih kompanija koje do sada nisu bile uključene, a od rujna će učenici birati između 83 profila, među kojima su i oni deficitarni.

Dualno obrazovanje je postalo popularno u srpskom javnom diskursu kao rješenje za nedostatak radne snage u određenim sektorima. S razvojem tehnologije, broj deficitarnih zanimanja se povećava, a cilj ovog obrazovnog sustava je upravo zainteresirati mlade da ostanu u struci.

Jedan od takvih primjera su Luka Đorđević i Danilo Đinović, učenici Tehničke GSP škole koji su dio dualnog obrazovanja. Nakon jednog dana u školi, slijedi im dan na poslu, potpisali su ugovore sa svojim poslodavcima uz odobrenje roditelja.

„Tijekom tri dana tjedno sam na praksi, dva dana u školi. Učim i u školi i na praksi, što je dobro jer učite puno toga u školi, a onda odete na praksu i imate kontakt s tim“, objašnjava Luka Đorđević.

Njegov kolega Danilo Đinović također se slaže s ovakvim sustavom obrazovanja te navodi da se teorija nadopunjuje praksom, ali da se na praksi više nauči.

Sve popularniji sustav među učenicima, pa tako 80 učenika Tehničke GSP škole provodi svoje vrijeme ove školske godine na takav način.

Direktorica Tehničke GSP škole, Marija Vučinić, ističe da se taj broj od 2019. godine, kada je škola uvela dualni sustav obrazovanja, svake godine povećava.

S druge strane, profesor Nenad Vukadinović ističe da se ovaj obrazovni pristup često završava i stalnim zaposlenjem učenika u firmama. Kovačević dodaje da se očekuje da će posao ove godine ponuditi više od 1.100 kompanija, a da će se prijaviti oko 4.000 učenika.Pročitajte još:Vlada uvodi novu meru za đake iz deficitarnih zanimanja: Evo koliko će dobijati svakog meseca!

Krajem ove godine, Vlada je donijela još jednu mjeru kojom potiče zanimanje mladih za deficitarna zanimanja. Uz plaću koju će dobivati od poslodavaca, učenici će od septembra i država isplaćivati dodatnih 5.000 dinara svaki mjesec.

Ulaganje u dualno obrazovanje može imati dugoročne koristi, uključujući bolju selekciju kadrova za tvrtke te zarađivanje i osamostaljivanje mladih. Postoji i očekivanje da će se povećati interes mladih za deficitarna zanimanja, a takav pristup može poboljšati tržište rada. Osim toga, ovakvim pristupom, učenici će steći praktično iskustvo i znanje, te će se bolje pripremiti za ulazak na tržište rada.