Pismenost je mnogo više od samog umeća čitanja i pisanja. To je sposobnost da se percipira tuđa duša, duh, intelekt, ali i da se približi sebi drugima. Profesor Filološkog fakulteta u Beogradu, Aleksandar Jerkov, upozorava da ukoliko deca nisu obučena u pismenosti, ostaće „polovični ljudi“. Savremena društva su u velikoj meri razgradila mehanizme koji su bili važni za izgradnju samosvesnog, kritički raspoloženog građanina, kaže profesor Jerkov.
Prema poslednjim podacima, u Srbiji ima zvanično 38.000 potpuno nepismenih odraslih, ali prof. Jerkov tvrdi da ih zapravo ima znatno više. On naglašava da je veoma važno ulagati u školstvo i podsticati pismenost među ljudima. Preporučuje povećanje broja časova srpskog jezika i književnosti u školama, ističući da je to ključno za obrazovanje i razvoj mladih ljudi.
Biti pismen znači razvijati kapacitete samorazumevanja, komunikacije i sposobnosti da se percipira tuđa duša i intelekt. Profesor Jerkov navodi da pismenost nije samo čitanje i pisanje, već i mogućnost da se napreduje u spoznavanju sebe i sveta. Dodaje da je važno vratiti se čitanju i pisanju, jer su to ključni elementi razvoja mentalnih kapaciteta. Jerkov ističe da je pismenost neophodna za kompletno obrazovanje i lični razvoj pojedinca.
U današnjem svetu sve veći značaj se pridaje informatičkoj pismenosti, ali Jerkov upozorava da ne smemo zanemariti tradicionalnu pismenost. Ističe da kontinuirano insistiranje na informatičkoj pismenosti može dovesti do ignorisanja celovitosti čovekove ličnosti i njegovog mesta u istorijskom trajanju. Profesor Jerkov poziva na obnovu interesa za čitanje književnih dela i razvijanje komunikacijskih sposobnosti kroz pisano izražavanje.
Na kraju, Jerkov ima poruku za nastavnike, roditelje i društvo u celini – važno je ulagati u obrazovanje i pismenost kako bismo izgradili samosvesne, obrazovane građane spremne za savremeni svet. Pismenost je ključna za razvoj ličnosti i komunikaciju sa drugima, te je neophodno posvetiti pažnju obrazovanju i podsticati čitanje i pisanje kao osnovne elemente ljudskog razvoja.